افهم. طبّق.
انجح.

كتاب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في البرمجة والذكاء الاصطناعي، طبعة 2026 — سبع وحدات و23 درسًا. كل درس يذكر صفحات الكتاب المطبوعة التي يشرحها ويلتزم بترتيب الكتاب، وكل ما عداه يُبنى فوقه.

بنوك أسئلة مصنَّفة حسب المستوى المعرفي، ما لا يقل عن 40% منها في مستوى التحليل أو التقويم أو الإبداع؛ وأسئلة على نمط الامتحان؛ ومثال محلول يُظهر طريقة التفكير؛ وقسم «فكّر بعمق» يبيّن لماذا يهم هذا التفكير في الامتحان؛ وعروض تفاعلية يعمل فيها الطالب بنفسه بدل أن يشاهد؛ والدرس بالفيديو.

بكلتيهما. كل درس وسؤال واختبار وواجب موجود باللغتين بالبنية نفسها، فيستطيع الطالب أن يبدّل اللغة دون أن يفقد شيئًا.

بدعوة من المعلم، أو ببريد إلكتروني موثَّق عندما يكون هذا الباب مفتوحًا. لا يوجد تسجيل عام.

ليس بعد. البوابة تحمل الصف الثاني اليوم، ويليه الصف الأول بالمنهجية نفسها. اكتب عبر البريد الإلكتروني ليصلك خبر فتحه.

خمس دورات في علوم الحاسب مخطَّط لها — تعلّم الآلة، والذكاء الاصطناعي، والتعلّم العميق، والتوليد المعزز بالاسترجاع، والذكاء الاصطناعي العام — إلى جانب الصف الأول من البكالوريا. لا موعد لأيٍّ منها بعد؛ تُفتح كل دورة حين تُكتب بالمعيار نفسه الذي كُتب به الصف الثاني. اسأل عبر البريد الإلكتروني ليصلك خبر فتح إحداها.

نعم. عشر وحدات تبدأ من أساسيات الذكاء الاصطناعي، مرورًا بالتعلم الآلي وعلم البيانات والذكاء الاصطناعي التوليدي والتوليد المعزز بالاسترجاع ووكلاء الذكاء الاصطناعي وبنية المؤسسات، وصولًا إلى استراتيجية الذكاء الاصطناعي وحوكمته المسؤولة، لمجالس الإدارة وفرق الهندسة على السواء.