الدرس 1-3
الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية والصناعة
الوحدة 1 — تكنولوجيا المعلومات والمجتمع
البرمجة والذكاء الاصطناعي — البكالوريا، الصف الثاني
صفحات الكتاب ص 18–23منشور
أين يعمل الذكاء الاصطناعي بالفعل — التوصيات والمساعد الصوتي والترجمة والتعرف على الوجه وأربع صناعات — وأين يحتاج إلى إنسان: صفحات 18–23 من الكتاب، مع قائمة الاحتياطات التي يُبنى عليها الامتحان.
أهداف التعلم
- 01يعطي أمثلة على استخدام الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية ومختلف الصناعات، ويقول ما الذي يفعله فعلًا في كل مثال.
- 02يشرح ما يبرع فيه الذكاء الاصطناعي وما يتطلب الحذر عند استخدامه.
- 03يطابق مثالًا لاستخدام الذكاء الاصطناعي بالصناعة التي ينتمي إليها، ويسمّي المصطلح الدال عليه.
- 04يقيّم استخدامًا محددًا للذكاء الاصطناعي ويبرّر الحاجة إلى الإشراف البشري عندما يكون أثر الخطأ مرتفعًا.
الملخص
يبدأ الدرس بأربع خدمات يستخدمها الطالب كل يوم دون أن يسميها ذكاءً اصطناعيًا: منصة فيديو تقترح ما يُشاهد بعد ذلك، ومساعد ينفّذ أمرًا منطوقًا، وتطبيق يترجم جملة، وهاتف يُفتح بنظرة. ولكل واحدة اسم وتعريف في سطر واحد: نظام التوصية يتنبأ بالتفضيلات من بيانات السلوك السابق، والمساعد الصوتي يتعرف على الصوت ويفهم الأمر وينفّذه، والترجمة الآلية تترجم النص تلقائيًا إلى لغة أخرى، والتعرف على الوجه يكشف الوجه في الصورة ويتعرف على صاحبه. أربعة أمثلة بأربعة أفعال مختلفة؛ والامتحان يبدّل بينها ليرى هل حفظت الفعل أم الاسم فقط.
النصف الثاني هو الصناعة، في أربعة مجالات. الرعاية الصحية تقرأ الفحوصات: الذكاء الاصطناعي للتشخيص بالصور يكشف الأمراض من صور الأشعة السينية والتصوير المقطعي. والزراعة تراقب الحقول وتتنبأ بالحصاد. والتصنيع يفحص المنتجات ويتنبأ بالأعطال قبل وقوعها، ولهذا اسم خاص هو الصيانة التنبؤية. والخدمات اللوجستية تحسّن مسارات التوصيل. ومطابقة المثال بصناعته سؤال مباشر في الكتاب، والصيانة التنبؤية هي أكثر ما يضعه الطلبة خطأً في الرعاية الصحية لأن فيها كلمة «تنبؤ».
ثم يقسم الدرس كل شيء إلى نصفين. ما يبرع فيه الذكاء الاصطناعي: إيجاد الأنماط وتصنيفها في بيانات معقدة كالصور والنصوص، والتعرف على الصور والأصوات والنصوص وتوليد بعضها، والاستدلال الاحتمالي والتنبؤ من البيانات. وما يتطلب الحذر: القرارات ذات البعد الأخلاقي التي قد تؤدي إلى تمييز، وكل ما يمس المعلومات الشخصية والخصوصية، والقرار النهائي لأن أحدًا يجب أن يتحمل مسؤولية النتيجة، ودقة النتائج حين تكون بيانات التدريب متحيزة. ومشكلتان لهما اسمان: مشكلة الصندوق الأسود حين يكون من غير الواضح كيف توصّل النظام إلى حكمه، والهلوسة حين يولّد معلومات غير صحيحة تبدو مقنعة.
والفكرة الختامية مقياس لا مفتاح: كلما ارتفع أثر القرار زادت أهمية التحقق البشري. هذه الجملة هي إجابة سؤال الست درجات، وهي أيضًا ما يفرق بين إجابة كاملة وقائمة. فنظام التوصية نفسه الذي يقترح فيديو يصير أمرًا آخر حين يقترح أي الطلاب يدخلون فصلًا متقدمًا — التقنية لم تتغير، وإنما تغيّر ما هو على المحك.
المصطلحات الأساسية
- نظام التوصية (Recommendation system)
- نظام يتنبأ بالتفضيلات من بيانات السلوك السابق ويعرض التوصيات، كما تفعل منصات الفيديو والمتاجر الإلكترونية.
- المساعد الصوتي (Voice assistant)
- ذكاء اصطناعي يتعرف على الصوت، ويفهم الأمر الوارد فيه، وينفّذه.
- الترجمة الآلية (Machine translation)
- ذكاء اصطناعي يترجم النص تلقائيًا إلى لغة مختلفة.
- التعرف على الوجه (Face recognition)
- ذكاء اصطناعي يكشف وجه الإنسان في الصورة تلقائيًا ويتعرف على صاحبه؛ وفتح الهاتف الذكي هو المثال اليومي.
- الذكاء الاصطناعي للتشخيص بالصور (Image-diagnosis AI)
- ذكاء اصطناعي في الرعاية الصحية يكشف الأمراض من صور الأشعة السينية والتصوير المقطعي. يكشف ما قد يفوت الإنسان، ويبقى التشخيص النهائي للطبيب.
- الصيانة التنبؤية (Predictive maintenance)
- في التصنيع، استخدام البيانات للتنبؤ بأعطال الآلات أو المعدات قبل وقوعها ليمكن التعامل معها مسبقًا.
- مشكلة الصندوق الأسود (Black-box problem)
- عندما يكون من غير الواضح كيف توصّل الذكاء الاصطناعي إلى حكمه، فلا يستطيع أحد التحقق من صحة النتيجة ولا سؤاله عن السبب.
- الهلوسة (Hallucination)
- أن يولّد الذكاء الاصطناعي معلومات غير صحيحة أو غير مدعومة تبدو مقنعة. لا شيء يبدو معطّلًا، وهذا بالضبط هو الخطر.
الدرس بالفيديو
أسئلة نموذجية
- 01يركّب مصنع مستشعرات على آلاته ويستخدم الذكاء الاصطناعي ليحذّر أي آلة ستتعطل الأسبوع القادم. سمِّ المصطلح الدال على هذا الاستخدام، وحدد الصناعة التي ينتمي إليها، واذكر نقطة القوة التي يستند إليها.تطبيق
- 02ترغب مكتبة مدرسية في استخدام الذكاء الاصطناعي للتوصية بكتب للطلاب بناءً على ما استعاروه سابقًا. اشرح كيف ستُنتَج التوصية، وسمِّ الاحتياط الواحد الذي ينبغي أن تزنه المدرسة قبل التشغيل.تحليل
- 03يجادل مدير مستشفى: «الذكاء الاصطناعي للتشخيص بالصور لدينا أدق من أطبائنا، فمطالبة الطبيب بتأكيد كل تشخيص مضيعة للوقت.» احكم على الحجة، وادعم حكمك بسببين.تقويم
الإجابات على البوابة، وتُصحَّح هناك.
أسئلة يطرحها الطلاب
الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية والصناعة
افتح هذا الدرس على البوابةالكتاب المدرسي © وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ولا يُعاد نشر أي جزء منه على هذا الموقع.